中新網(wǎng)長(zhǎng)沙5月9日電 (張雪盈)5月9日，中國(guó)籃球協(xié)會(huì)與湖南省新華書店聯(lián)合舉辦的“籃球正青春”系列活動(dòng)之“閱籃球·閱青春”分享交流會(huì)在湖南長(zhǎng)沙舉行。中國(guó)籃協(xié)主席姚明，中國(guó)籃球名人堂成員匡魯彬、李昕等籃球“明星”及社科和教育專家，圍繞“閱讀+運(yùn)動(dòng)”進(jìn)行討論與經(jīng)驗(yàn)分享，探索體教融合新路徑。

　　“每場(chǎng)比賽結(jié)束后，隊(duì)員都需對(duì)賽事進(jìn)行全盤回顧，形成文字化、數(shù)據(jù)化等形式的總結(jié)�！币γ髡J(rèn)為，現(xiàn)在的體育競(jìng)賽更像是一支支科技戰(zhàn)隊(duì)的較量，需要更多的知識(shí)作為支撐，而閱讀所帶來(lái)的學(xué)習(xí)能力，能幫助人們更好地接受新鮮事物，學(xué)會(huì)如何在復(fù)雜的情況下進(jìn)行思考，做出更合適的判斷。

　　“籃球比賽的時(shí)間是有限的，但青春的可能是無(wú)限的�！币γ髅銊�(lì)在場(chǎng)青少年，應(yīng)多在閱讀中尋找答案，探索無(wú)限青春。

　　中國(guó)籃球名人堂成員李昕講述了自己從“球員”到“教練”的真實(shí)體會(huì)，提出了閱讀對(duì)塑造人們大局觀的作用�！爱�(dāng)運(yùn)動(dòng)員時(shí)尚且只是個(gè)體，可憑借能力與敏感度來(lái)感知世界和球場(chǎng)的瞬息變化；但成為教練時(shí)，則需要通過(guò)理智分析與大局觀判斷比賽的走向與隊(duì)員的心理，這些能力均可從閱讀中培養(yǎng)�！�

　　李昕說(shuō)，閱讀能幫助人突破自己認(rèn)知的局限性，使人們跳出局部去考慮整體，幫助人們培養(yǎng)整體思維的能力、分析復(fù)雜問(wèn)題的能力與提取信息的能力。

　　中國(guó)籃球名人堂成員匡魯彬持有相同觀點(diǎn)。他指出，人們能從書本中獲得新知，閱讀能幫助運(yùn)動(dòng)員更多地了解到各個(gè)國(guó)家民族的文化，使其更好地應(yīng)對(duì)比賽，這一點(diǎn)放之四海而皆準(zhǔn)。

　　“凡是愛(ài)好體育鍛煉與閱讀的人，都擁有較強(qiáng)的心理素質(zhì)，希望能借此活動(dòng)推動(dòng)體育和閱讀的融合，通過(guò)名人效應(yīng)擴(kuò)大二者對(duì)民眾生活的積極影響。”湖南新華書店集團(tuán)黨委書記、董事長(zhǎng)沈劍鋒說(shuō)。

　　當(dāng)日上午，“籃球正青春”友誼賽在長(zhǎng)沙市明德華興中學(xué)籃球館舉行，明德中學(xué)男籃迎戰(zhàn)地質(zhì)中學(xué)男籃，匡魯彬、李昕擔(dān)任兩支隊(duì)伍的特邀教練，在比賽中與隊(duì)員們進(jìn)行了互動(dòng)交流，傳授了個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)；姚明在現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽，并在賽后與籃球隊(duì)員進(jìn)行互動(dòng)。

　　據(jù)了解，2024年，中國(guó)籃協(xié)還將圍繞青少年籃球發(fā)展制定長(zhǎng)期行動(dòng)計(jì)劃，希望通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)幫助青少年學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)協(xié)作、永不放棄的精神，弘揚(yáng)籃球運(yùn)動(dòng)的精神文化價(jià)值。(完)